Monday, April 20, 2009
Mehmed Džemaludin ef. Čaušević (1870-1938) je bio bosanski velikan i vjerski prvak muslimanskih Bosanaca. Rođen je 28. decembra 1870. godine u Arapuši kod Bosanske Krupe.
Biografija [uredi]
Medresu je završio u Bihaću, a Mektebi hukuku (Pravni fakultet) 1887. godine u Istanbulu. Od 1903. do 1905. godine nastavnik je arapskog jezika na Velikoj sarajevskoj gimnaziji, kad je izabran za člana ulema-medžlisa. Dvije godine, od 1910. do 1912., profesor je na Šerijatskoj sudačkoj školi, profesoru na osobni zahtjev prekida, dugo je bez posla, da bi na nagovaranje Hodžinske kurije a uz opiranje Austro-Ugarske bio 1913. godine izabran za reisul-ulemu.
Titula Reisul-uleme [uredi]
Na tom položaju ostao je sve do 1931. godine, i za to vrijeme je bio nesporni duhovni vođa Bošnjaka, pokretač i učesnik njihovih brojnih akcija. Kao teolog i kulturni radnik pripadao je reformatorskom dijelu bošnjačke inteligencije i sav životni vijek je proveo u iznalaženju odgovarajućih načina bošnjačkog duhovnog i političkog življenja. Stupanjem na snagu novog ustava Islamske zajedinice 1930. godine, kojim se dokida samostalnost te institucije, na osobni je zahtjev penzioniran, ne prihvatavši da obnaša svoju funkciju u tako po muslimane sramnim uvjetima.
Prosvjeta, Čaušević kao reformator [uredi]
Ef. Čaušević reformira arebicu za potrebe pisanja bosanskim jezikom unoseći u nju palatale đ, nj, lj i ć, te vokale o, i, e. Tako preuređena arabica nazivana je reformirana arabica, mektebica, hrvatica i matufovača. Njome su printana mnoga značajna djela kao što su: Kratka historija Islama, Bergivija i Tedžvid. Objavljivati je počeo za vrijeme školovanja i studija u Turskoj u listovima: Tercünam-i hakitat, Tasvir-i efkâr i Vatan a u rodnoj Bosni uređuje Behar (1906-1907) , Tarik i Mekteb.
Bio je poznat i po tome što je u svoje vazove unosio svoje liberalne i reformatorske poglede na islamsku tradiciju. Veliki je pobornik prosvjete svojeg naroda, zaslužni promicatelj tolerancije, ravnopravnog položaja ženskog bića u ljudskom društvu, prvenstveno putem njihovog odgoja i obrazovanja te sudjelovanja u javnom životu.
Penzija i smrt [uredi]
Na položaj reisu-l-uleme u teškom ratnom i poratnom periodu Džemaludin ef. Čaušević se predano i dostojanstveno borio za ravnopravnost islama i muslimana, dolazeći u česte sukobe kako sa jugoslovenskom vladom tako i sa konzervativnom ulemom i zaostalim muslimanskim svijetom. Kada je 1929. godine ministar Milan Srškić donosenjem novog Ustava Islamske vjerske zajednice pokušao srušiti vjersku autonomiju, reis Čaušević mu se oštro suprostavio, što je za posljedicu imalo njegov odlazak u penziju 1930. godine. Do kraja života 1938. godine radio je na prijevodu Kur'ana sa Muhamedom Pandžom. Dženaza ovom velikom alimu, reformatoru i borcu bila je do tada nezapamćena po brojnosti onih koji su željeli da mu tim posljednjim zemaljskim činom odaju priznanje.
Pod njegovim uplivom i osmišljenjem reformirana je Gazi-Husref-begova medresa. S Muhamedom Pandžom prevodi Kur'an na bosanski jezik, koji on sam naziva hrvatskim u obimnim Uvodom, Tumačenjem i Bilješkama. Uredio je i izdao knjigu za muslimansku mladež Islamski velikani.
Svojom ljudskom moralnom i intelektualnom snagom, veličinom, dobrotom i tolerancijom ostavio je duboke tragove i u hrvatskom narodu čineći mu dobro i boreći se za njegov opći napredak u miru i slozi s Bošnjacima.
Druženje djece iz Sarajeva i Istočnog Sarajeva

- Mi smo već bili u posjeti u OŠ "Jovan Dučić" i tamo smo izuzetno lijepo primljeni. Naši nastavnici sarađuju, a naša djeca se druže i realiziraju zajedničke projekte. Nemamo nikakvih problema s djecom, oni vrlo brzo nađu zajedničke interese i vrlo brzo postanu prijatelji, istakla je Albinović.
Koordinatorica projekta i nastavnica engleskog jezika u OŠ "Jovan Dučić" Ranka Mandić istakla je da su ovakva druženja dokaz mogućnosti i neophodnosti zajedničkog života.
Druženje koje je organizirano danas obuhvatilo je likovnu radionicu u kojem djeca od majstorice origamija uče ovu zahtjevnu, japansku vještinu. Održana je i zajednička priredba u toku koje su učenici obje škole, recitacijom i muzikom, slali poruke mira, ljubavi, razumijevanja i tolerancije.
Otvorena je i izložba likovnih radova učenika nižih razreda OŠ "Džemaludin Čaušević".
Žele obnoviti školsko dvorište
Kako je juče najavio Ismet Kapetanović, direktor NVO "Budimo aktivni", ova akcija biće realizirana u okviru projekta "Izgradnja prijateljskog okruženja za djecu u školama i zajednici".
"Iz OŠ 'Džemaludin Čaušević' 25 djece je od aprila do decembra ove godine istraživalo stanje i situaciju o položaju djece i mladih na nivou njihove lokalne zajednice, te su odredili projekat za koji je potrebna pomoć svih koji žele pomoći. Nakon sagledavanja svih projekata, uz pomoć grupe za podršku koja je sastavljena od roditelja, Službe za socijalni rad, nastavnika i mještana, osnovci su odlučili da im je glavni prioritet uređenje srušenog školskog igrališta", pojasnio je Kapetanović.
Amar Svraka, jedan od mladih aktivista NVO "Budimo aktivni" i učenik 6. razreda OŠ "Džemaludin Čaušević", objasnio je na koji način će pokušati sakupiti potrebna sredstva za realizaciju ovog projekta.
"Mi očekujemo da nam odrasli pomognu da naše staro školsko igralište obnovimo, jer nam je želja da ga uredimo, ali za to nemamo sredstava. Svi koji nam žele pomoći mogu to uraditi tako što će nam donirati novac, određeni alat ili boju za metal i drvo, kao i slatkiše i sokove kada budemo organizovali akciju čišćenja igrališta", rekao je Svraka i dodao kako se nada da će im u prikupljanju sredstava pomoći i lokalna i kantonalna vlast.
Informator za roditelje
Ove školske godine učenici će pohađati nastavu u dvije smjene koje će se sedmično rotirati. Prva smjena početi će u 8:00 sati, a druga u 13:30. O svakoj izmjeni bićete na vrijeme obaviješteni preko Vaše djece ili razrednika.
KUĆNI RED
Obaveza svih zaposlenih u školi, učenika i roditelja je da se pridržavaju Kućnog reda škole.Ovdje posebno skrećemo pažnju na poštivanje rasporeda rada u školi. Učenici u školu dolaze neposredno pred početak planirane aktivosti i odlaze po završetku te aktivnosti. Nikakvo zadržavanje u školi i dvorištu škole izvan tog vremena nije dozvoljeno. Za vrijeme trajanja velikog odmora nije dozvoljeno izlaziti van školskog dvorišta. Roditelji ili staratelji učenika u školu mogu ući samo na ranije zakazan termin osim kada je u pitanju vanredna potreba. Raspored informativnih sastanaka roditelja sa razrednicima biće istaknut na oglasnoj ploči u holu školei kao i raspored održavanja sekcija. Sva komunikacija roditelja ili staratelja sa bilo kim u školi (direktor, pedagog, sekretar, socijalni radnik, psiholog, drugi nastavnik) moguća je preko razrednika koji treba zakazati termin sastanka.Ulazak trećih lica u školu moguć je jedino uz posredstvo dežurnog učenika ili nastavnika uz predočavanje osobnog dokumenta. Napominjemo da je Kućnim redom predviđeno da učenici u školu dolaze uredni u čistoj odjeći bez nošenja oznaka koje mogu vrijeđati druge, bez nakita i drugih skupocjenih ukrasa ili mobitela . Učenicima nije dozvoljeno nošenje neuobičajene frizure, farbanje kose, psovanje, vrijeđanje drugih i sve ono što ne dolikuje uzrastu učenika i školi. Posebno naglašavamo da su svi zaposleni i učenici dužni čuvati imovinu škole. Svako namjerno oštećenje na imovini škole biće sankcionisano uz obavezu namirenja štete. Roditeljima nije dozvoljen ulazak automobilom u školsko dvorište kao ni upotreba duhanskih proizvoda pred školom ili u školskom dvorištu. Pozivamo roditelje, da u cilju sprečavanja bježanja učenika sa časova ili nastave te povrede pravila škole i kućnog reda, uspostave redovan kontakt sa razrednicima i tako na vrijeme zajednički djelujemo .
OSIGURANJE UČENIKA
Na redovno zdravstveno osiguranje imaju pravo svi učenici bez obzira na status roditelja ili staratelja učenika. Kako se to pravo ostvaruje možete pitati socijalnog radnika škole ukoliko dijete to pravo ne ostvaruje. Osiguranje učenika od posljedica nesretnog slučaja je dobrovoljno i moglo se ostvariti uplatom na početku školske godine. Osiguranje vremenski nije ograničeno, što znači da pokriva sve one nesretne slučajeve koji su se dogodili u školi i izvan škole, na raspustu, izletu i sl., u bilo koje vrijeme ili na bilo kom mjestu. Ovo osiguranja važi do kraja školske 2008/2009. godine.
UDŽBENICI
Ove školske godine Ministarstvo obrazovanja Kantona Sarajevo obezbjedilo je besplatne udžbenike za sve učenike od I do IV razreda devetogodišnje škole i određeni broj kompleta udžbenika za ciljane kategorije učenika osmogodišnje škole. Realizovali smo i podjelu vlastitog fonda udžbenika od I do VIII razreda .Općina Novi Grad pomogla je ovu aktivnost i dodatno obezbjedila određeni broj kompleta udžbenika za učenike osmogodišnje škole. Udžbenike su učenici dužni čuvati i na kraju godine vratiti u biblioteku škole kako bi ih mogle koristiti i naredne generacije o čemu smo Vas roditelje već obavijestili .
PREVOZ UČENIKA
Učenici koji za dolazak u školu koriste GRAS-ov prevoz (udaljenost od mjesta stanovanja do škole najmanje 2 km) mogu dobiti besplatne mjesečne karte.Učenici koji za druge potrebe (vannastavne aktivnosti) žele imati mjesečne karte za prevoz autobusima GRAS-a mogu ih dobiti po cijeni koja je utvrđena odlukom Vlade Kantona i to: za djecu od 6-10 godina starosti 13,80 KM, a za djecu od 10-15 godina starosti 20,20 KM.Kako bi učenici ostvarili pravo na korištenje navedenih mogućnosti potrebno je da njihovi roditelji ili staratelji podnesu pisani zahtjev školi za izdavanje uvjerenja o redovnom školovanju. Uz zahtjev treba priložiti jednu fotografiju učenika i kopiju prijave mjesta boravka kao dokaz o udaljenosti mjesta stanovanja i škole. Ovakvi zahtjevi, kao i svi zahtjevi za izdavanje uvjerenja u druge svrhe, predaju se razredniku, a uvjerenje podižu narednog dana u Sekretarijatu škole.
UŽINE
U saradnji sa MBA centrom obezbijeđena je i mogućnost pretplate na užinu. Učenici u školskoj kuhinji mogu svakog radnog dana kupiti ili uz kupone preuzeti užinu.
VIJEĆE UČENIKA I RODITELJA
Po jedan predstavnik učenika i roditelja iz svakog odjeljenja čine Vijeće učenika odnosno Vijeće roditelja za tekuću školsku godinu.Predstavnici se biraju na početku školske godine, te podsjećamo učenike i roditelje koji su predstavnici svojih odjeljenja da je njihova dužnost prenijeti sve informacije u oba pravca( odjeljenja i vijeća )te aktivno sudjelovati i graditi partnerske odnose škole i roditelja a za dobrobit svih učenika.
ŠKOLSKA BIBLIOTEKA
Svi učenici su članovi školske biblioteke, a knjigu koju posuđuje dužan je vratiti najksnije za 14 dana od dana podizanja.Za knjigu koju vrati oštećenu ili je izgubi dužan je kupiti istu ili nadomjestiti novčani iznos vrijednosti knjige. Učenici knjige ne vraćaju na vrijeme , a često istu knjigu vrati roditelj učenika nakon mjesec dana. Školska biblioteka je za rad sa učenicima istakla radno vrijeme od 10:00 do 14:00 sati, a uz dogovor sa predmetnim nastavnicima i učiteljima čitaonica im je na raspolaganju uz dogovorene termine.Vrijedne knjige, enciklopedije i atlasi ne mogu se iznositi iz čitaonice već se koriste u biblioteci ili čitaonici
Sekcije
Voditelj: Branka Čorbo Broj članova: 70 Aktivnosti: - izrada web stranice škole
- pripremanje prezentacije sekcija škole
- pripreme za Općinsko takmičenje iz Tehničkog odgoja i Informatike
- prvo mjesto iz digitalne fotografije (Šrepfler Matej, Aganović Edis) - opcina
- treće mjesto - praktičan rad iz Informatike (Aganović Edis, Šrepfler Matej) - opcina
- drugo mjesto na Općinskom Takmičenju (Šrepfler Matej, Aganović Edis, Šejla Ćebirić)
Novinarska:
Voditelj: Amina Hajdarević
Broj članova: 20
Broj izdatih Habera: 16
Aktivnosti:
- novinarska sekcija kroz zidne novine i panoe prati sve događaje u našoj školi, praznike, sarađuje sa ostalim sekcijama, a najveći dio svoje aktivnosti posvećuje prikupljanju i obradi materijala te prezentaciji školskog lista “HABER”
Horska
Voditelj: Dijana Mršo
Broj članova: 40
Aktivnosti:
- članovi sekcije osim što rade na dječijim pjesmama iz muzičke literature, dosta vremena posvećuju pjesmama tradicionalne narodne muzike, kao i ilahijama i kasidama
- horska sekcija njeguje dvoglasno pjevanje, a u skoroj budućnosti planirano je osnivanje malog orkestra
Likovna:
Voditelj: Veselinka Ivančević Broj članova: 16
Aktivnosti:
- drugo mjesto na Općinskom takmičenju (Karić Admir, Cerić Saudin, Ligata Edin)
- 28.10.2002. poklonili radove za zvaničnike OSCE-a (prikupljena značajna sredstva za učeničke užine)
- 10.11.2002. predati radovi za izradu kalendara “Ja, građanin Novog Grada u 2010.g.”
- učenik Karić Admir osvojio nagradu “Europa, zajednička baština” u organizaciji Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i informisanja
Gradjevinsko Maketarska / Tehnicka
Voditelj: Nadežda Oštro
Broj članova: 15
Aktivnosti:
- učešće na Općinskom takmičenju
- I mjesto Balon (Edis Aganović, Šrepfler Matej, Emso Almir) na nivou države
- III kulturna baština (Cerić Saudin)
- I mjesto digitalna fotografija
- I mjesto Rad iz Informatike
Izviđačko planinarska
Voditelji: Ređep Grabus, Ibrahim Račević
Broj članova: 60
Aktivnosti:
- izlet na Koziju Ćupriju
- zimovanje (Bijele vode)
Ekološka - Pokret Gorana
Voditelji: Zorlak Bahra
Broj članova: 29-29
Aktivnosti:
- posjeta učenika KJP “Park” u Nedžarićima
- izrada literarinih i likovnih radova ma temu “Sa sadnicom više škola lakše diše”
- izložba “Jesenji plodovi»
Filmska:
Voditelji: Arslan Balićevac
Broj članova: 8
Aktivnosti:
- prvo mjesto na općinskom takmičenju osvojio film “TRAGOVI” (Hodžić Mela)
Sportska / Kosarka - Tenis
Voditelji: Muamer Heco
Broj članova: 37 - 30
Aktivnosti:
- učešće na turniru u stonom tenisu u organizaciji SOS Kinderdorf Internacional (Hodžić Dalila i Demirović Meldin - II mjesto, Rustemi Ismail - III mjesto)
- Općinsko takmičenje - VII mjesto djevojčice - košarka
- učešće na uličnoj trci “Trčimo protiv droge”
Pedagoska Radionica / Igraonica
Voditelji: Selma Džemidžić
Broj članova: 40
Aktivnosti:
- savjetodavno-kreativan rad školskog pedagoga i tima nastavnika sa djecom koja imaju izvjesnih poteškoća u učenji u ponašanju
Historija

Osnovna škola «Džemaludin Čaušević» osnovana je daleke 1954. god pod nazivom «Trinaesta osmogodišnja škola».U periodu od 1955-1957 god završena je postojeća školska zgrada koja je nosila naziv «Pavle Goranin» do 1994. god. kada je dobila današnji naziv Javna ustanova Osnovna škola «Džemaludin Čaušević». U toku proteklog rata škola je bila potpuno uništena ali nije prekidala rad već je radila po tkz. punktovima i u prostorijama Osnovnih škola «Meša Selimović» i «Mehmedalija Mak Dizdar».Zahvaljujući donaciji Kraljevine Republike Danske, škola je obnovljena i otpočela je sa radom 04. oktobra 1996. godine. Danas škola broji 700 učenika raspoređenih u 25 odjeljenja i 2 pripremna, ima 52 uposlena radnika. Pored redovne nastave u školi se realizuju mnogobrojne vannastavne aktivnosti kroz 40 sekcija, klubova, radionica, družina, igraonice. U posljednje dvije godine škola je ostvarila zapažene rezultate kako u uspjehu u učenju i vladanju, tako i u prezentaciji rada gotovo svih sekcija slobodnih aktivnosti, čemu smo posvećujući posebnu pažnju doprinijeli povećanju srednje ocjene na nivou škole . Smanjenjen je broj izostanaka i bježanja sa nastave, za oko 99% umanjen je broj učenika koji se upućuju na ponavljanje razreda. Rezultat svega vidljiv je na uspjesima koje je škola postigla na Općinskim,Kantonalnim i Internacionalnim takmičenjima u 15 oblasti. Naši učenici su prisutni i u javnom životu Općine učešćem na svim manifestacijama kojim je ona organizator. Ono na što smo posebno ponosni je veliki broj učenika Romske populacije (70) koji uz redovno pohađanje nastave postižu i zapažene rezultate kroz rad sekcija slobodnih aktivnosti. S ponosom možemo istaći moto naše škole »ŠKOLA ZA SVE» jer nju pohađaju djeca različitih nacionalnih pripadnosti,a posebno ističemo prisustvo Roma.Uočili smo da se mali broj romske djece školuje i u velikom broju naših aktivnosti usmjerili smo se u pravcu povećanja broja romske djece u redovnom, a i vanrednom školovanju .Da bismo u ovome uspjeli bilo je potrebno animirati roditelje, obezbjediti besplatne udžbenike i užine, različite vrste pomoći u odjeći i obući, školskom priboru, zdravstveno-higijenskim potrepštinama.Intenzivan rad učitelja, nastavnika i svih uposlenih u školi i njihova želja da pomognu romskoj djeci, doprinijela je stvaranju povjerenja i dobre klime za njihov boravak u školi i prihvatanju od strane ostalih učenika.Sve ovo doprinijelo je povećanju broja Romske djece redovnih učenika ali i obraćanje onih koji nisu završili školu da im pomognemo.Iz tog razloga organizovali smo dva vanredna ispitna roka sa instruktivnom nastavom bez bilo kakve nadoknade ili materijalne pomoći nadležnih institucija.Međutim, ovakav rad su uočili i podržali predstavnici Međunarodne zajednice što je rezultiralo nagradom «Sloboda» Međunarodnog Centra za mir za izuzetan doprinos u obrazovanju Romske djece. U cilju poboljšanja kvaliteta nastave sav stručni kadar uključen je u stalnu edukaciju kroz realizaciju mnogih projekata, novih metodologija rada, praćenja i primjenjivanja inovacija u neposrednom radu odgojno-obrazovnog procesa usmjerenog na dijete kao aktivnog učesnika u nastavi.Otvaranjem Multimedijalnog centra za edukaciju, internet kluba, pedagoške radionice-igraonice, čitaonice, opremanjem savremenim didaktičko-metodičkim sredstvima , obogaćivanjem bibliotečkog fonda doprinijeli smo unapređivanju kvaliteta izvođenja nastave i kreativnijem usvajanju znanja u skladu sa savremenim pedagoškim standardima. Uspostavili smo partnerski odnos sa brojnim obrazovnim institucijama i Centrima za edukaciju, lokalnom zajednicom, a od čega moramo posebno istaći uspješne partnerske odnose sa roditeljima. Ovakav naš rad rezultirao je brojnim nagradama: Općine Novi Grad, Međunarodnog centra za mir – nagrada «Sloboda» za izuzetan doprinos u obrazovanju Romske djece a uslijedilo je najznačajnije priznanje Međunarodne zajednice, OHR-a, OSCE-a koja nas je uvrstila u jednu od šest ogledno-eksperimentalnih škola ( tri srednje i tri osnovne) u Bosni i Hercegovini, a u okviru provođenja predstojećih reformi obrazovanja. U ovom periodu zbog svih navedenih aktivnosti i postignutih rezultata školu su posjetile brojne istaknute i uvažene ličnosti poput: Žak Pol Klajn, Robert Bikroft, Pedi Ešdaun, supruga Kofi Anana, Nana Anan, direktor Međunarodnog dječijeg instituta iz Kanade, direktori mnogih Međunarodnih organizacija i naših Ministara brojnih Ministarstava, gradonačelnik Hamamdžić.




